Konfucius: Porovnání verzí

Smazaný obsah Přidaný obsah
m +hy
Přidán citát a citáty srovnány dle abecedy.
Řádek 8:
* Dříve studovali [[muž]]i sami kvůli sobě; dnes studují, aby učinili dojem na lidi.
* Chyby každého člověka ukazují, kam patří.
* Co nechci, aby jiní činili mně, ani já nečiním jiným.
** Čiň druhým, co chceš, aby druzí činili tobě. -- pozitivní formulace ctnosti ''žen'' <ref>Srovnej s Kantovým [[Kant#Kategorický imperativ|Kategorickým imperativem]].</ref> <ref name="peda">{{Citace monografie | příjmení = Cipro | jméno = Miroslav | titul = Průvodce dějinami výchovy | vydavatel = Panorama | místo = Praha | rok = 1984 počet stran = 584 }}</ref>
** Nečiň jiným, co nechceš, aby činili tobě. -- negativní formulace ctnosti ''žen'' <ref>Srovnej s příkazem [[Evangelium|evangelia]]: ''Nečiň jiným, co nechceš, aby činili tobě.''</ref> <ref name="peda" />
* Co slyším, to zapomenu. Co vidím, si pamatuji. Co si vyzkouším, tomu rozumím.
* I když [[Člověk|lidé]] nevědí, co je dobro, mají ho v sobě.
* Je lepší položit otázku a vypadat [[Hloupost|hloupě]] pět minut, než se vůbec nezeptat a být hloupý celý život.
* Je lepší rozsvítit jen malou svíčku, než proklínat temnotu.
* Ještě jsem se nesetkal s [[člověk]]em, který by dokázal vidět své chyby a sám před sebou se z nich obvinit.
* Jen silný donutí osud. Slabého donutí osud sám.
* Každý [[člověk]], ať je to císař nebo žebrák, má především pečovat o své zdokonalení, neboť jenom sebezdokonalení přináší blaho bez rozdílu všem.
* Kdo mnoho mluví, zřídka uskutečňuje svá slova.
* Kdo nezná váhu [[Slovo|slov]], ten nemůže znát lidi.
* Když jsi přišel na svět, plakal jsi a všichni se radovali. Žij tak, aby všichni plakali, až budeš svět opouštět.
* Když se šíp mine cíle, viní z toho střelec sama sebe, a ne druhého člověka. Tak si počíná i mudrc.
* Komentuji, vysvětluji staré spisy, netvořím nové. Věřím v staré učence a miluji je.<ref name="peda" />
* Lepší je těžká [[práce]] než nečinnost. Pohyb je činnost.
* [[Mládí|Mladí]] potřebují radost a lásku, dospělí práci a přátelství, staří mír a pokoj.
* Mudrc hledá všechno v sobě, nerozumný člověk všechno v druhém.
* Nesmíme se zlobit a trpět kvůli tomu, že nejsme známí, spíše musíme usilovat o to, abychom stáli za poznání.
* Nevíš ještě, co je [[život]]; jak můžeš vědět, co je [[smrt]]? <ref name="peda" />
** Nevíme nic o životě, jak bychom mohli vědět něco o smrti?
** Nevíš ještě jak sloužit živým. Jak chceš umět sloužit duchům?<ref name="peda" />
* Odpouštět a neživit v sobě zlobu jsou prostředky k nápravě ostatních. Pomstou, odplatou a hněvem nemohou být křivdy odčiněny. Zlo může být vyloučeno jen dobrem. Pomsta může zplodit jen novou křivdu nebo prodloužit již trvající nepřátelství. Shovívavost a odpouštění jsou potřeby k nápravě ostatních.
* Překonat špatné [[zvyk]]y je možné jenom dnes, zítra už ne.
Řádek 23 ⟶ 35:
* Skutečnou [[Chyba|chybou]] je chybu nenapravit.
* Sto mužů může postavit tábor, jenom [[žena]] dokáže vytvořit domov.
* Šlechetný se nežene do řečí, ale pospíchá do [[práce]].<ref name="vzp2003">Kalendář VZP 2003</ref>
* Ten, kdo krade naše [[sny]], ten nás zabíjí.
* Třemi cestami můžeme dojít k moudrosti: První je cesta zkušenosti – to je cesta nejtěžší. Druhá je cesta napodobení – to je cesta nejlehčí. Třetí je cesta přemýšlení – to je cesta nejušlechtilejší.
* Uvidíš-li ušlechtilého, snaž se mu vyrovnat; uvidíš-li špatného, zpytuj své svědomí.
** Až potkáš dobrého člověka, uvažuj, jak by ses mu vyrovnal, až potkáš nedokonalého člověka, jdi do sebe a zkoumej se.
** Když uvidíš dobrého člověka, snaž se ho napodobit; když uvidíš špatného člověka, všímej si sám sebe.
* Vědět, že víme, to co víme, a vědět, že nevíme to, co nevíme, je opravdové vědění.<ref name="peda" />
* Všechno má svou [[Krása|krásu]], ale ne každý ji vidí.
** Vše je krásné; ne všichni jsou ji ovšem schopni spatřit.
* [[Zbabělost]] je, když víme, co máme dělat, a neděláme to.
* Co nechci, aby jiní činili mně, ani já nečiním jiným.
** Čiň druhým, co chceš, aby druzí činili tobě. -- pozitivní formulace ctnosti ''žen'' <ref>Srovnej s Kantovým [[Kant#Kategorický imperativ|Kategorickým imperativem]].</ref> <ref name="peda">{{Citace monografie | příjmení = Cipro | jméno = Miroslav | titul = Průvodce dějinami výchovy | vydavatel = Panorama | místo = Praha | rok = 1984 počet stran = 584 }}</ref>
** Nečiň jiným, co nechceš, aby činili tobě. -- negativní formulace ctnosti ''žen'' <ref>Srovnej s příkazem [[Evangelium|evangelia]]: ''Nečiň jiným, co nechceš, aby činili tobě.''</ref> <ref name="peda" />
* Nevíš ještě, co je [[život]]; jak můžeš vědět, co je [[smrt]]? <ref name="peda" />
** Nevíme nic o životě, jak bychom mohli vědět něco o smrti?
* Co slyším, to zapomenu. Co vidím, si pamatuji. Co si vyzkouším, tomu rozumím.
* I když [[Člověk|lidé]] nevědí, co je dobro, mají ho v sobě.
* Jen silný donutí osud. Slabého donutí osud sám.
* Kdo nezná váhu [[Slovo|slov]], ten nemůže znát lidi.
* Ten, kdo krade naše [[sny]], ten nás zabíjí.
* Je lepší položit otázku a vypadat [[Hloupost|hloupě]] pět minut, než se vůbec nezeptat a být hloupý celý život.
* Nevíš ještě jak sloužit živým. Jak chceš umět sloužit duchům?<ref name="peda" />
* Vědět, že víme, to co víme, a vědět, že nevíme to, co nevíme, je opravdové vědění.<ref name="peda" />
* Komentuji, vysvětluji staré spisy, netvořím nové. Věřím v staré učence a miluji je.<ref name="peda" />
 
 
== Reference ==